загрузка...

Методические разработки

"Аппликация - как эффективное средство ускоренного умственного, нравственного, речевого развития детей двух-трех лет"

Перспективы и возможности использования опыта.

Опыт рассчитан на воспитателей детских садов, работающих с детьми второго-третьего года жизни.

При использовании опыта необходимо использовать следующие правила:

• Занятия проводить в игровой и занимательной форме;
• Использовать операционный материал, который должен отвечать следующим требованиям:
  1. Привлекательность;
  2. Выразительность и ясность;
  3. Прочность;
  4. Безопасность.
  5. Вариативность операционного материала.

Проводить повторные варианты занятий с целью более качественного овладения детьми определённых умений, при этом желательно использовать вариативную повторяемость (изменения в правилах игры, смена игровых персонажей, работа на малом, затем на большом пространстве листа и др.);

Стремиться к созданию в группе и на самом занятии атмосферы взаимной эмпатии и восхищения любыми успехами детей;

Чередовать индивидуальные формы обучения с фронтальными;

При проведении занятий учитывать специфику возраста детей и использовать соответствующие методы обучения: поисковый, репродуктивный, игровой, метод упражнений;

Деление на подгруппы осуществлять не по возрасту, а по уровню развития детей;

Поощрять любые попытки общения детей с воспитателем и друг другом;

Поощрять любое стремление к совместным действиям и создавать условия для и накопления детьми первого опыта совместной работы.

К содержанию | Дальше