загрузка...

Методические разработки

Методическое пособие "Педагогическая гостиная молодого педагога"

Автор составитель: Алиева С.В. старший воспитатель, рецензент: Мошакова В.В. заведующий Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад N 13" городского округа, город Стерлитамак Республики Башкортостан.

В пособии представлен теоретический и практический материал по работе с молодыми педагогами. Методическое пособие предназначено для специалистов дошкольных образовательных учреждений. Основной целью пособия является оказание методической помощи молодым воспитателям по организации и планированию педагогической работы в первую и вторую половину дня.

Адресовано специалистам дошкольного образовательного учреждения, а также всем интересующимся вопросами дошкольного образования.

Содержание

Введение

Система работы педагогической гостиной молодого педагога

• Примерное положение о школе молодого педагога
• Примерный план работы педагогической гостиной молодого педагога

Пакет документов по педагогической гостиной молодого педагога

• Контроль деятельности молодых специалистов
• Карта контроля деятельности молодых специалистов
• Диагностика проблем педагога
• Циклограмма деятельности в младших группах
• Циклограмма деятельности в старших группах
• Принципы последовательности оформления материалов в представляемых папках
• Памятка "Как подготовиться к докладу, выступлению"

Методическая работа

• Ритмы жизнедеятельности детей в ДОУ
• Анкета молодого специалиста
• Отчет педагога о проделанной работе за ____ учебный год
• Оформление конспектов
• Формы и виды  анализа 

Литература

Введение

Стало очевидным, что проблемы обучения и воспитания, развития детей на диагностической основе могут быть решены успешно только при условий хорошей организации педагогического процесса. Совместная деятельность коллектива будет успешной, если она хорошо спланирована и организованна, если знают, что, когда и как они должны делать, какие результаты получать.
Использование игровых приемов в работе значительно повышает ее качество, однако именно выбор приемов представляет трудность, так как необходимо ориентироваться на личность ребенка, учитывать его интересы, возможности.
Цель пособия – оказание методической помощи молодым педагогам в группах детей раннего и дошкольного возраста по организации и планированию педагогической работы в первую и вторую половину дня.
Планирование – это прогноз на будущее и анализ прошлого.
Пособие адресовано специалистам дошкольных образовательных учреждений, а  также всем, интересующимся вопросам дошкольного образования.

return_announcements(); ?>