«Путешествие по страницам сказки Гуси-лебеди»

«Путешествие по страницам сказки Гуси-лебеди»

Конспект непосредственно образовательной деятельности в области познавательного развития в подготовительной группе.

«Путешествие по страницам сказки Гуси-лебеди»Образовательная область: познание;

Интеграция: коммуникация, продуктивная деятельность.

Задачи:

Образовательная.

Учить решать  задачи, Выделять ее составляющие ,активизировать мыслительную и познавательную деятельность.

Учить различать геометрические фигуры (плоскостные); сравнивать, находить сходства и различия.

Приобщать детей к устному народному творчеству посредством сказки. Читать дальше

Игра-драматизация «Теремок»

Игра-драматизация «Теремок»

Игра-драматизация «Теремок»Цель: Учить детей эмоционально и активно воспринимать сказку, участвовать в игре-драматизации.
Задачи: Учить понимать смысл загадок. (Х.Л.) Вызвать у детей желание использовать слова и выражения из сказки. Формировать умение правильно пользоваться темпом, громкостью (интонацией) речи, отчётливо произносить звуки, слова, фразы. (К). Способствовать развитию навыков выразительной и эмоциональной передачи игровых и сказочных образов: идет медведь,  бегают мышата, скачет зайка. (М)способствовать развитию познавательной, творческой активности, логического мышления, внимания у детей; выявлять творческую одаренность воспитанников; доставить детям радость и удовольствие от драматизации сказки. Воспитывать чувство коллективизма и дружбы. Читать дальше

«Заюшкина избушка» Открытое занятие по ознакомление с художественной литературой во 2 младшей группе.

«Заюшкина избушка»

Открытое занятие по ознакомление с художественной литературой во 2 младшей группе.

Скачать презентацию к данному занятию.

Открытое занятие по ознакомление с художественной литературой во 2 младшей группе.Цели:
Обучающие цели: продолжать знакомить детей с русской народной сказкой «Заюшкина избушка»
Развивающие цели: способствовать эмоциональному восприятию содержания сказки, умению обыгрывать и изменять сюжет. Развивать умение детей отвечать на поставленные вопросы полными предложениями, активизировать речь детей. Формировать зрительную память детей. Развивать эстетическое восприятие детей через наглядный материал.
Воспитательные цели: воспитывать в детях осторожность, желание помогать родным и близким, быть вежливыми. Воспитывать интерес художественной литературе. Читать дальше

Баба-Яга.

Баба-Яга.

Жили-были муж с женой, и была у них дочка. Заболела жена и умерла. Погоревал-погоревал мужик да и женился на другой. Невзлюбила злая баба девочку, била ее, ругала, только и думала, как бы совсем извести, погубить. Читать дальше

Царевна-Лягушка.

Царевна-Лягушка.

Русская народная сказка.

В старые годы у одного царя было три сына. Когда сыновья стали на возрасте, царь собрал их и говорит:
— Сынки мои любезные, покуда я еще не стар, мне охота бы вас женить, посмотреть на ваших деточек, на моих внучат. Читать дальше

Сценарий театральной постановки для детей подготовительной группы детского сада по мотивам русской народной сказки «Гуси лебеди»

Гуси-ЛебедиПрограммное содержание:

Развивающие задачи:

  • Развивать навыки выразительности детей
  • Развивать монологическую и диалогическую речь
  • Развиваем пластику движений с речью
  • Развитие памяти и внимания
  • Развитие фантазии при передаче образа

Читать дальше