загрузка...

Занятия с детьми.

СЦЕНАРИЙ ОСЕННЕГО ПРАЗДНИКА

(для детей старшего дошкольного возраста)

Автор: Качур Елена Николаевна, старший воспитатель МДОУ д/с 82 г. Белгород.

Под музыку дети с листьями в руках забегают в зал, становятся каждый около своего стула.
Ведущая: Унылая пора!
Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса!
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса.
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.
Под торжественную музыку входят паж и Королева-Осень, проходят круг по залу, паж подводит Королеву к креслу - "трону", приседая на колено, предлагает сесть. Затем выходит в центр.
Паж: Поскорее, поскорее  все идите в зал.
Начинаем, начинаем наш осенний бал!
Осень: Я приветствую уважаемые гости и дети в моем сказочном дворце. Все ли готовы к торжественному открытию бала? (Дети отвечают.) Тогда я объявляю первый танец. Кавалеры приглашают дам на вальс!
Дети исполняют танец "Вальс с листьями" (садятся)
Паж: Дорогие гости! Королева-Осень ждет ваших слов восхищения, любви и признательности за ее щедрые дары.
1Р: Прошло, пролетело веселое лето, и солнышко мало приносит тепла.
Осень пришла, листва пожелтела, с летом прощаться настала пора!
2Р: Здравствуй, осень золотая, голубая неба высь!
Листья желтые, слетая, на дорожку улеглись.
3Р: Теплый луч ласкает щечки, приглашает всех в лесок.
Там под елкою, в тенечке вырос маленький грибок!
4Р: Что грустить теперь о лете! Осень в гости к нам пришла.
В позолоченной карете всем подарки принесла.
5Р: Как осень бывает красива! Запомним ее листопад.
Осенние гроздья рябины огнем ярко - красным горят!
6Р: Мы праздник сегодня устроим и осень к себе позовем,
Попляшем мы с ней, поиграем, осенние песни споем!
Дети исполняют песню "Осенняя песенка" (становятся около стульев, девочкам раздают колокольчики)
Осень:    Я восхищена вашими стихами и песнями. Браво! Браво!
А теперь глаза закроем, сказку в гости позовем.
Скажем дружно: раз, два, три, сказка в гости приходи! (повторяют)
                 Вы тихонечко сидите и внимательно смотрите!
Звучит мелодия "песенки Трех поросят". В зал выбегают три поросенка (дети).
Наф-Наф: Ой, ой! ой! Сколько здесь ребят!
И все, наверное, с нами поздороваться хотят!Здравствуйте!
Нуф-Нуф: Мы три веселых поросенка! Три братца мы!
Ниф-Ниф: Вы нас, наверное, узнали!
Вместе: Мы поросята из сказочной страны! Поросята исполняют куплеты (на мелодию "Песенки поросят").
                   Вместе: Днем и ночью скачем мы, скачем мы, скачем мы,
Не боимся мы зимы, зимушки-зимы!
Хоть пол - света обойдешь, обойдешь, обойдешь,
Лучше хрюшек не найдешь, не найдешь, не найдешь!
Наф-Наф:Люблю я, братцы, осень!Люблю веселье, смех!
Как хорошо, что радости хватает тут на всех!
Нуф-Нуф (уныло): Ну, а по мне, так осень - печальная пора:
И холодно, и сыро бывает по утрам! (Дрожит.)
Ниф-Ниф: И дождь уже не хочет никак переставать,
И по зеленой травке уже не погулять!
Осень (подходит к поросятам): Послушай! Это Осень с тобою говорит.
Зачем же на меня ты так, дружок, сердит?
Дожди я лью для пользы - земле нужна вода.
Природу я готовлю к декабрьским холодам.
Даже дети знают как полезен дождь. Правда, ребята? Вот послушайте, поросята!

1 Р: Осень, осень, гости недель восемь, 
С громами сильными, с дождями, с ливнями,
Лей-ка, дождик, с неба - больше будет хлеба.
2 Р: А еще помог нам дождь урожай растить.
Он старался лучше всех овощи полить!
3 Р: Жаль, что детям дождик расти не помогает,
Но зато он с нами так весело играет!
Осень: Как же он играет, дети? Мне, пожалуйста, ответьте!
4 Р: В прятки мы играем с дождиком-дождем.
Ищет он меня, а я прячусь под зонтом!
Дети исполняют танец с зонтиками "Улетай, туча" (Ф. Киркоров)
Ниф-Ниф: Хрю-хрю, а после дождя появляются лужи.
Нуф-Нуф: Ну, дружно скажите, ребята: где любят играть поросята? (в лужах)
Наф-Наф:  И вы, конечно, тоже любите играть.
Идите к нам скорее брызгаться, нырять!
Осень: Ай-яй-яй! Умные поросята в лужах не ныряют.
Умные поросята сапожки обувают!
Игра "Сапожок" (дети берут свои стулья и садатся по кругу)
Осень: Теперь сапожки у всех в порядке можно и поиграть! Отнесите на место свои стульчики и стройтесь в две команды. Всех ждет веселая игра! Поиграем, детвора!
Игра "Кто быстрее обежит лужи" (после игры дети становятся в общий круг)
Ниф-Ниф: Уф! Как весело было у вас, детвора!
Наф-Наф:  Но нужно нам домой идти,
Нуф-Нуф: Прощаться  уж пора! (Уходят.)
Осень: Вот какую интересную сказку посмотрели мы с вами. Но это еще не всё. Давайте поиграем еще в одну игру - "Опиши словами осень". У меня есть волшебное яблоко, к кому в руки оно  попадет, тот быстрее слово назовет.
Дети называют слова - эпитеты, подходящие к слову "осень": золотая, дождливая,
пасмурная, красивая, дивная, багряная, разноцветная, пестрая, лиловая, щедрая, богатая, бархатная, унылая и т. д (дети садятся на места)
Осень: Ну, вот и наступила пора прощаться. Мне нужно торопиться в лес, у меня там много неотложных дел. А на прощанье я приготовила вам сюрприз, но ждет он вас в моем волшебном лесу! Давайте закроем глаза и после волшебных слов вы там окажетесь.
Дети закрывают глаза и произносят "заклинание"
 "Спикере", "Марс" и "Милки-вэй" - приди, чудо, поскорей! ( Осень тихо уходит)
Ведущая: Итак, ребята, мы находимся в волшебном лесу. По какой же тропинке нам отправиться дальше? (видит домик) Ой! Посмотрите - домик! Кто хозяин - покажись, Перед нами появись! Звучит музыка. Появляется Лесовичок.
Лесовичок: Я волшебный старичок, Старичок-Лесовичок.
Очень много тайн я знаю, кому плохо - помогаю,
А незваный гость придет - убаюкаю! Уснёт!
Глазки свои закрывайте и покрепче засыпайте! (дети закрывают глаза)
                          звучит фонограмма  спокойной  музыки  
Лесовичок: Представьте себе... Мы находимся в осеннем лесу, который еще спит... По небу плывут серые облака, а сквозь багряные кроны деревьев пробиваются первые солнечные лучи. Свою прощальную песенку поют перелетные птицы - жаль им расставаться с родными местами. А вы уже не ребятки, а осенние листочки... красные, желтые, оранжевые. Вам хорошо, удобно на веточке, но вдруг налетел осенний ветер, качнул ветки и сорвал листочки с веток. Покружились листочки и улеглись на землю золотым ковром... Тихо, "покойно стало в лесу...
Ведущая останавливает Лесовичка и громко обращается к детям.
Ведущая: Ребята! Просыпайтесь! Не поддавайтесь волшебству Лесовичка. Не затем мы пришли сюда. А ну-ка, быстрее в хоровод, пусть нас дрёма не берёт!
Дети исполняют пляску-игру "Лавата"
Лесовичок: Ох, веселые ребятки! А ну-ка, отгадайте-ка мои загадки!
1.  Круглая шляпка, коричневый бок. Прыгнул на землю - вырос дубок.  (Желудь)
2.  Стоял на крепкой ножке, теперь лежит в лукошке. (Гриб)
3.  Этот гриб не ешьте - ух! Он уморит даже мух! (Мухомор)
4. По деревьям скок-скок - и орешек щелк-щелк. (Белка)
5. Ползун ползет,  иголки везет. (Еж)
6. Это что за зверь лесной  встал, как столбик, под сосной
И стоит среди  травы - уши больше головы? (Зайка)
7. Летом гуляет,  зимой отдыхает. (Медведь)
8. На овчарку он похож,  что ни зуб - то острый нож!
Он бежит, оскалив пасть,  на овцу готов напасть. (Волк)
Лесовичок: Надо же, все мои загадки отгадали, какие умные ребята! Большое спасибо вам, ребята, за то, что в гости ко мне пришли да веселье принесли. Я вам тоже помогу, дам вам волшебное яблоко, куда оно покатится, туда и ступайте. (Приносит яблоко, уходит)
Ведущая (оглядывается): Ой, куда мы забрели? Здесь темно и страшно.
И гулять, наверно, нам здесь небезопасно! (катит яблоко)
Звучит музыка, выбегает Кикимора с яблоком в руке.
Кикимора (ворчливо): Что вы делаете в моем лесу? Я - Кикимора, люблю тишину.                  
Посторонних повстречаю - до смерти защекочу!
Не подумайте, что пугаю, я от радости кричу! (кричит А-а-а!)
(Подходит к детям) Пальцы видишь? - Для щекотки
Словно созданы они! Многих смехом уморила,
Золотые были дни! (щекочет всех детей)
Ведущая: Кикимора, ты уж нас не трогай, дети у нас очень хорошие, они тебе песню про осень споют,  вот послушай!
Дети исполняют песню "Ах, какая Осень" (Кикимора подпевает)
Кикимора: Спасибо, друзья, песня очень понравилась. Только что это вы мне тут  намусорили! (сама на глазах у всех рвет и разбрасывает по полу бумажки), набросали фантиков (разворачивает конфету, ест ее, а фантик кидает на пол). А убирать кто будет? Вот вам веники, совки, быстро за дело! Один метет, другой совочек держит, а мусор в ведро складывать.
Игра: "Собери мусор"
Кикимора: Ну, раз вы так быстро управились, придется угостить вас моей любимой настоечкой.  Сама готовила, настаивала на свежих мухоморчиках, на сушеных паучках.
(Достает бутылку с зеленой жидкостью - напиток "Тархун", наливает в пластиковый стаканчик, пьет сама и предлагает Ведущей и детям).
Ведущая: Кикимора, а мы не отравимся? Ребята, кто хочет попробовать? (желающим детям наливают "Тархуна" в одноразовые пластиковые стаканы)
Кикимора: Что ты, что ты, это не настойка, а настоящий эликсир молодости! Ноги так и просятся сами в пляс! Давайте-ка все вместе спляшем. Хочется молодость вспомнить и от души повеселиться!
Дети исполняют танец "Ну и до свидания" (дети занимают свои места)
Кикимора: Всех успела полюбить, жалко расставаться, но пора прощаться.
Меня-то, Кикимору лесную, не забывайте, почаще навещайте!
Забирайте свои подарки, их вам Осень оставила. Хотела сама все съесть, но вы же теперь мои друзья, а с друзьями нужно деться.
Кикимора выносит поднос с яблоками и угощает всех детей.
Ведущая: Наш праздник подошел к концу, до свидания!
Под музыку все покидают зал.