загрузка...

Занятия с детьми.

Викторина: "Мой город - Семей".

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром и развитие речи в средней группе.

Автор: Заворина. Н.Ю., РГДУ, "Ясли - сад N - 3, г. Семей, Республика Казахстан.

Цель.
Учить детей называть название Республики, свой город, достопримечательности города.
Развивать правильную грамматическую речь, расширять словарный запас слов, игровые качества.
Воспитывать патриотические чувства и любовь к родному городу.

Оборудование. ТСО: телевизор, видеозапись, магнитофон, аудиозапись. Фотографии города, шкатулка, доска, веточка сосны.

Ход.
Дети под музыку в зал. Становятся полукругом вокруг воспитателя.
Утренний круг: "Щечками соприкасаются друг к другу, передают хорошее настроение".
Сегодня у нас с вами необычное занятие Викторина: "Мой город - Семей".
-  Как называется наша Республика, в которой мы живем?
- Как называется наш город?
Молодцы вы правильно ответили на вопросы.
Приглашаю вас сесть за круглый стол.
Ребята, а поможет нам стрелка путешествовать по достопримечательностям нашего города.
Итак, начнем викторину.
Стрелка движется, останавливается на фотографии. Показываю ее.
В нашем городе жил и учился казахский поэт и просветитель. В честь его в нашем городе стоит ему памятник.
-    Кто он? (Абай Кунанбаев) Молодцы! Жа?сы! Ответ принят, продолжаем вращать стрелку.
-Внимание, телевопрос! (звучит музыка). Смотрите и слушайте внимательно вопрос.
Дорогие ребята, в нашем городе есть "Биологический центр". Там живут различные звери и птицы, пожалуйста, назовите птиц и зверей, которые там живут?
Дети перечисляют их,
-А где живут звери в нашем городе? "Биологический центр". Спасибо. Вы ответили на этот вопрос. Продолжаем викторину. Стрелка останавливается на фотографии.
- Что вы видите на фотографии? (Мост)
Мот строили люди разных национальностей. Он соединяет два берега: правый и левый берег. Крутится стрелка. Останавливается.
-А как называется наша река? (Иртыш) Стихотворение " Иртыш"
Ырыс боп алабы.
Epmici агады
Цац жарып даланы,
Шалады каналы.
-Правильно река Иртыш. Глубокая, широкая, быстроходная.
Продолжаем игру. Стрелка останавливается. - "Магазин игрушек". Нас в магазин "Игрушек" приглашает продавец Оксана Викторовна.

Реликсационная  минутка:  "Резиновые игрушки".
"Представьте, что каждый из вас -резиновая игрушка, которую сейчас буду надувать. Закройте глаза. Игрушка медленно надувается воздухом, становится упругой, напряженной. Напрягите мышцы, сделайте их твердыми. А представьте, что из игрушки вынули пробку и из не начинает выходить воздух. Игрушка теряет упругость и становится мягкой. Вы чувствуете, как уходит напряжение из мышц вашего тела, мышцы расслабились, вы спокойны. Дети опускаются на ковер бесформенной массой".
-Вам понравилось в магазине "Игрушек"? Садитесь, продолжаем игру. Стрелка движется.
Останавливается.
-  Внимание, внести "Волшебную шкатулку"? (звучит музыка).
-Ребята, в шкатулке лежит отгадка. Отгадайте загадку и вы узнаете, что лежит в шкатулке.
Загадка.
Стоит Маришка
Вся в иголках да шишках,
Высока да стройна
Всегда зелена.
- Как называется дерево? (Сосна). Потрогайте ее, понюхайте.
- И скажите, какая она?
Правильно сосна. Показываю. Наш сосновый бор еще называют реликтовым бором.
Продолжаем викторину. Стрелка движется, останавливается на фотографии.
-  Посмотрите, и скажите, что изображено на фотографии? (Драматический театр)
- А что показывают на сцене театра артисты для зрителей?(спектакли и концерты) Правильно! Ответ принят. Продолжаем игру. Стрелка останавливается.
- Музыкальная пауза.
"Казахский танец" (подготовительная группа)
Спасибо! Продолжаем игру. Стрелка останавливается.
- Внимание телевопрос! (звучит музыка).
-Дорогие  ребята, в нашем городе есть красивый дом, с большими, светлыми окнами. Каждый день в этом доме собирается много детей, их приводят взрослые. В этом доме много красивых игрушек. У каждого ребенка своя кровать. Весело проводят время дети в этом доме: рисуют, читают, считают, играют, кушают, спят. Этот дом для ребят называется......?
Продолжите.
-Вы знаете ответ на этот вопрос? Правильно, детский сад.
Стихотворение М. Алимбаева. "Детский сад"
Ты похож на чудо - птицу
Мой красивый детский сад,
Повстречаться, подружится
Я с тобою очень рад!
Ты, как сказка, интересен
Добрый, ласковый, родной
Детский сад мой ты, как песня
Долго будешь жить мо мной!
Викторина "Мой город" завершена. Подайте ко мне, я хочу у вас спросить:
- Как называется город, по которому мы с вами путешествовали?
- Что соединяет два берега реки?
-  Назовите казахского поэта и просветителя, в честь которого поставлен памятник в нашем городе?
- Где живут звери и птицы в нашем городе?
- Куда можно выехать отдохнуть и подышать свежим воздухом?
Ребята, вы справились с заданиями. За то, что вы были активные, участвовали в викторине "Мой город", мы вас награждаем медалями "Мой город Семей". Любите свой город. Теперь вы стали настоящие Семейчане. Звучит песня "Семей".
Дети выходит из зала.