Конспекты занятий с детьми.

Гостиная "Наши посиделки".

Конспекты музыкальных развлечений о профессиях родителей.

Автор: Лысова Марина Сергеевна, музыкальный руководитель ЦРР - детский сад N 12, г. Александров, Владимирская область.

1. Конспект развлечения "Моя мама - парикмахер"
(для детей средней группы)

Ведущий:    Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы снова собрались в нашем тесном семейном кругу, чтобы посмотреть и услышать, чему научились наши дети, поговорить о профессиях, кем работают наши мамы и папы.

Стук в дверь. Входит почтальон Печкин.

Печкин:         Здравствуйте, дети! Это детский сад "Подсолнушек", группа "Пчелки"?

Ведущий:      Это средняя группа "Пчелки". Здесь есть Аня, Вова, Катя:

Печкин:         А воспитателей как зовут?

Дети отвечают.

Печкин:        Значит, сюда попал! Принес вам письмо заказное.

Ведущий:       Спасибо! От кого же оно? Давайте посмотрим.
(читает)"Здравствуйте, дети! Пишет ваш старый знакомый. Хотел к вам приехать, да некстати заболел. Теперь лежу, чихаю и без вас скучаю. Но чтобы вы не скучали без меня, решил к вам обратиться за помощью. Рассматривал я картинки о профессиях, да никак не мог разобраться, кто здесь нарисован. Помогите, пожалуйста! А еще говорят, что есть такое лекарство, которое как примешь, так сразу выздоровеешь. Если вы знаете его, пришлите мне, пожалуйста! Как поправлюсь, приеду к вам".
(к детям) Вы догадались, кто прислал письмо?

Дети:              Петрушка!

Дети рассматривают иллюстрации, называют профессии, рассказывают, что знают о них и какие инструменты нужны для данной профессии.

Ведущий:     А сейчас ребятки загадают вам загадки, а вы должны отгадать их.

Два конца, два кольца, а посередине гвоздик (ножницы)

Не сеют, не сажают, сами вырастают (волосы)

Ускользает, как живое, но не выпущу его я.
Белой пеной пенится, руки мыть не ленится (мыло)

Хожу, брожу не по лесам, а по усам, по волосам,
И зубы у меня длинней, чем у волков и медведей (расческа)

Ведущий:     Скажите, а в какой профессии пригодятся ножницы и расческа? (Ответы детей) Правильно, эти предметы нужны парикмахеру. Сегодня мама Максима расскажет о своей профессии. Она работает в парикмахерской. Чтобы стать парикмахером, нужно быть добрым, ласковым, улыбчивым. Вот такая мама у Максима.

Рассказ мамы, во время которого она делает стрижку сыну.

Аттракцион  "Что нужно для парикмахера" (среди многих предметов найти нужные и перенести их
на другой стол - кто быстрее)

Ведущий:      Ребята, а вы помните вторую просьбу Петрушки - найти лекарство? Я знаю это лекарство - веселая звонкая песенка. Услышит ее Петрушка, выздоровеет и придет к нам в гости. Давайте споем.

Песня - танец "Веселая девочка Алена" А. Филиппенко

Стук в дверь. Приносят телеграмму.

Ведущий: (читает) "Лекарство помогло. Выезжаю. Прошу встретить хлопками, смехом и тишиной"
Ребята, вы умеете хлопать? (дети хлопают).
А смеяться? (дети смеются)
А сидеть тихо? (дети замирают)

Под веселую музыку забегает Петрушка.

Петрушка: (поет) Вот мой красный башмачок,
Вот и я Петрушка.
Яркий пестрый колпачок
На моей макушке.
Я Петрушка озорной,
Я такой нарядный,
Я веселый и смешной
К вам пришел на праздник.

Спасибо вам за веселую песенку! Я сразу выздоровел.

Ведущий:       Дорогой Петрушка, проходи на наш праздник. Мы сегодня знакомимся с профессией парикмахера. Садись и слушай.

Инсценировка стихотворения С. Михалкова "В парикмахерской".

Петрушка:      А я знаю одну девочку, которая  не хотела причесываться, мыться и все время плакала.

Петрушка с помощью детей показывает кукольный спектакль
на ширме по стихотворению А.Л. Барто "Девочка чумазая".

Ведущий:       А я предлагаю сделать наших девочек красивыми.

Аттракцион "Завяжи бантик" (сначала соревнуются мамы, завязывая банты своим дочкам, затем папы, в конце  - мальчики завязывают готовые банты на резинке куклам.)
В это время мама Максима делает прически двум - трем девочкам.

Ведущий:        А теперь шутки на полминутки!

Выступают дети старшей группы с шуточной песенкой "У ребят на голове не растут цветочки"

Проходит показ причесок. Девочки дефилируют по залу, ведущий - комментирует.

Петрушка:       Вы все причесались, стали красивыми! Побегу и я в парикмахерскую! До встречи, ребята!

Ведущий:         Беги, Петрушка! А у нас - частушки про ребят.

За столом сегодня Алла
У тарелки задремала,
Буратино к ней подсел
И компот, и кашу съел.

Поленился утром Вова
Причесаться гребешком.
Подошла к нему корова,
Причесала языком.
У неряхи - растеряхи
Все не эдак и не так.
И рубашка на распашку
И без пуговиц пиджак.
Я под краном руки мыл,
А лицо помыть забыл.
Увидал меня Трезор,
Закричал: "Какой позор!"

Ведущий:            Наши мамы засиделись
И хотят потанцевать.
Вы, ребята, танец начните,
А потом и мам пригласите!

Танец "Приглашение" укр. нар. мел.

Ведущий:          Какие же мамы и папы у нас замечательные!
Вот бы нам у наших мам
Научиться всем делам!

Праздник заканчивается чаепитием в группе.

2. Конспект развлечения "Моя мама - медсестра"
(в подготовительной группе)
Ведущий: Чья-то мама кормит нас,
Чья-то мама шьет для нас.
Мамы в школе обучают,
Мамы песни сочиняют.
Знаем мы от Михалкова:
Мамы всякие нужны,
Мамы всякие важны.
Андрей:     Пусть у мамы шприц в руках,
Ты не пяться словно рак,
Это ж мамочка моя,
Очень добрая она.

Ведущий:  Как вы поняли, у Андрея мама - медсестра. И сегодня мы будем говорить об этой профессии, а еще о том, что как вести здоровый образ жизни. Мы с ребятами ходили на экскурсию в больницу и узнали много нового. Наши дети любят "играть" в больницу, и теперь игра будет еще интересней. Ребята умеют "лечить" зверей, кукол, друг друга, ставить точный диагноз с помощью компьютера.

Девочка: Медсестрой мечтаю быть,
От болезней всех лечить,
Чтоб терпели перевязки,
Окружим теплом и лаской.

Девочки делают  перевязки  мальчикам.

Мальчик: Вы лечили нас, старались,
Вас хотим развеселить.
На веселый русский танец
Разрешите пригласить.

Танец "Сударушка" рус.нар.мел.

Ведущий: Наши мальчики не боялись перевязки, но не секрет, что многие мальчишки, а также девчонки, а иногда даже взрослые боятся делать уколы. Вот послушайте.

Стихотворение С.Михалкова "Прививка".

Ведущий: Врач лечит нас, когда мы заболеем, но лучше стараться  не болеть. А для этого надо уважительно относиться к своему здоровью и начинать следует с детства. Кто знает, что надо делать, чтобы не болеть?

Дети: Слушаться маму, хорошо и правильно питаться, закаляться, отдыхать днем:

Ведущий: А теперь скажите, какие фрукты и овощи надо есть, чтобы наш организм получал витамины?

Дети: Морковь - для роста,
Репка - чтобы зубки были крепки,
Чеснок, лук - от семи недуг (чтобы микробы убегали от нас) и др.

Аттракцион "Угадай на вкус" (детям с закрытыми глазами предлагают кусочки апельсина, яблока, морковки, капусты и т.д.)

Ведущий: А сейчас я предлагаю отгадать загадки.

Сева:       Всех круглее и краснее,
Он в салате всех вкуснее,
И ребята с давних пор
Очень любят:(помидор)

Таня:       Он совсем, совсем зеленый
И овальный, удлиненный,
Помидора верный брат,
Тоже просится в салат:(огурец)

Андрей:   Выросли на дереве
Вкусные сережки,
Круглые  красные,
Кислые немножко.
Чтобы слов не тратить лишних,
Скажем сразу: это:(вишня)

Максим: Ярко-желтый, ароматный,
Кислый,  но на  вкус приятный,
Хорош очень с чаем он,
Называется:(лимон)

Валя:        В золотистой шелухе
Больше нравится он мне.    
Стоит счистить шелуху-
Слезы проливать начну (лук)

Вова:        Сидит Ермошка на одной ножке,
На нем сто одежек:
Не шиты, не кроены, а весь в рубцах (капуста)

Антон:На жарком солнышке подсох
И рвется из стручка:(горох)

Аня:          Я красна, а не девица,
Зелена, а не дубрава,
С хвостом, а не мышь   (морковь)

Юля:        Что красно снаружи, бело внутри,
С зеленым хвостиком на голове?  (редис)

Ведущий: А еще я вам скажу, чтобы ваш организм был крепким - нужен витамин С, поэтому кушайте зелень, черную смородину, лимон. Если хотите иметь хорошее зрение и расти - нужен витамин А, тогда пейте молоко, ешьте масло, томаты. А чтобы мышцы были крепкими, сильными - необходим витамин В, тогда вам помогут хлеб, яичный желток, гречка, овсянка. В детском саду нам готовят каши из этих круп. Мы сейчас проверим, готовят ли вам мамы  каши дома.

Аттракцион для мам "Определи на ощупь" (мамам предлагается угадать различные крупы с закрытыми глазами)

Ведущий: А теперь - физкультминутка.

Общий танец "Зверобика" Б. Савельева

Ведущий: Сейчас рубрика -  "Зеленая аптека". Когда нам нездоровится, мы вызываем врача, лечимся горчичниками, микстурами, таблетками. Еще чем, подскажите мне?
(Ответы детей) Конечно, мамы и бабушки заваривают вам чай из трав.

Аттракцион для детей "Назови травку" (бабушки и мамы помогают) Детям предлагается напиток из шиповника.

Ведущий: Когда нам нездоровиться, мы набираем номер телефона "03" и вызываем врача на дом, ну совсем как в сценке "Ванька-Встанька".

Музыкальная сценка "Ванька-Встанька" на стихи С.Я. Маршака.

Ведущий: Болеют и звери. Послушайте, что случилось с медведем в стихотворении А.Усачева.

Ребенок:  Всем известно, что медведи
Любят сладкое, как дети.
Вот и наш медведь Потап
В этом деле был не слаб.
Слопал полный улей меда,
Не спеша умял второй.
И под мышку взяв колоду,
Он направился домой.
Тяжело идти к берлоге,
Отдувается медведь,
И у мишки по дороге
Ззубы начали болеть:

Ведущий: Что же надо делать, чтобы не болели зубы?

Дети: Не есть много сладкого, чистить зубы, не грызть твердые орехи.

Ведущий: Послушайте, из какой это сказки? "Надо, надо умываться по утрам и вечерам:" (ответы детей) Чтобы не заболеть, надо соблюдать правила личной гигиены: мыть руки с мылом, пользоваться своим полотенцем, расческой, носовым платком.

Ребенок: Доктор, доктор,
Как нам быть?
Уши мыть
Или не мыть?
Если мыть,
То как нам быть?
Часто мыть
Или пореже?
Отвечает доктор:
- Еже..!
Отвечает доктор гневно:
-Еже:еже:ежедневно!! ("Доктор" Э. Мошковской)

Ребенок: Про ребят и про игрушки
Сочинили мы частушки.
Не смогли их записать,
Стали петь их и плясать.

Дети поют частушки

За обедом наша группа
Не смогла осилить супа,
Потому что есть у Светы
Шоколадные конфеты.
Ем я кашу и сметану,
У меня силенка есть.
Все же драться я не стану,
Только ты ко мне не лезь.
Ходит Саша как кощей,
Ни супов не ест, ни щей.
Падает от слабости,
А любит только сладости.

И т.д.

Выходят 2 девочки в белых халатах.

Девочка: Знает врач про нас немало:
Как зовут,
Кто наша мама,
Знает рост,
И знает вес,
Кто как спит
И кто как ест.
С нас не сводит
Строгих глаз,
Потому что лечит нас. ("Врач" И.Драч)

Девочка:Сестренке хочется в балет,
А я врачом решила стать.
А вы старайтесь не болеть,
Пока я буду подрастать.

Ведущий: Мы постараемся вырасти сильными и здоровыми, не болеть, даже если врачи - наши любимые мамы.
Мамы всякие нужны,
Мамы всякие важны.
Дело было вечером,
Спорить было нечего.

Все идут пить травяной чай с пирогами, вареньем, медом.