загрузка...

Занятия с детьми.

"ИСТОРИЯ МОЕГО ГОРОДА"

Нравственно-патриотическое воспитание старших дошкольников.

Автор: Полякова Татьяна, г. Ржев.

Цели и задачи:

• воспитать в ребёнке чувство гордости, уважения и любви к тому месту, где он живёт
• закрепить знания детей об исторических фактах образования города и его улиц.
• развивать кругозор детей

Предварительная работа:
Экскурсии по городу; детям заранее раздаются тексты и стихотворения для заучивания. Во время занятия на детях надета одежда, которую носили в прежние времена (для девочек: длинная юбка, блузка, шляпка или платок и т. п., для мальчиков: брюки, рубаха, пиджак или жилетка, кепка или шляпа).

Ход занятия:

Воспитатель    Наш город старинный, возник  очень давно. По легенде Ржев начинался с крепости на высокой горе; потом построили деревянные дома, город. На горе возвели собор и гора стала называться Соборной. В наше время на этой горе высится Обелиск – памятник воинам-освободителям.

Ребёнок                                                             

Склонили  ели ветви низко,
Земли касаясь, как рукой.
Они стоят у обелиска
Над Волгой – матушкой-рекой.
Стоят в почётном карауле,
Скорбя в торжественном строю.
Когда-то здесь свистели пули,
 Пылал огонь в родном краю.*

Ребёнок     Недалеко от Успенского собора стояло здание городской управы и там же – пожарная часть с высокими каланчами.( Воспитатель: "Для чего нужна каланча?" Ответы детей). Теперь на этом месте ещё один памятник солдатам-освободителям  - пушка.

Ребёнок                                                       

Над Ржевом воцарилась тишина –
Минута памяти священна.
У каждого через судьбу прошла война,
И память о защитниках нетленна.

Ребёнок     Там, где сейчас находится Советская площадь, раньше тоже была площадь, но называлась – Торговая. На ней располагались магазины, библиотека, гостиница..Там же были и театр, и гимназия. Здание гимназии сохранилось – сейчас там швейная фабрика.
Ребёнок        Центральная улица нашего города –улица Ленина, раньше называлась Большая Ильинская. Она была выложена булыжниками (большими камнями), поэтому была чистая, с двухэтажными домами каменными . Некоторые  дома частично сохранились – это выставочный зал, институт.
     Воспитатель                                           

Крытый рынок, лестница, газон.
Под горой журчит себе Холынка.
Летом ли, зимой – в любой сезон
Помнит речка древние картинки:
Здесь когда-то тракт булыжный был.
Он большим и вечным ей казался.
К Старице не близкой уходил,
Потому-то Старицким и звался.
В той атаке под стеной огня
Гибла на траве кровавой рота,
И сержант Никита Головня
Грудью лёг на амбразуру дота.
Здесь асфальт кругом давным-давно,
Этажи жилых домов высоких,
А в базарный день людей полно,
Познающих наших дней уроки.
Крытый рынок. Лестница. Газон.
Летний зной. Зимы морозной замять.
Отдалённый колокольный звон
Будит человеческую память…

Ребёнок        Улица Карла Маркса – это сейчас. А раньше она называлась Первая Успенская; на ней было ремесленное училище. Теперь в этом здании располагается служба помощи в особых ситуациях. А ещё на этой улице – школа, больница, магазины, телевизионная вышка.

Ребёнок                                                    

Здесь – церковь была. Там – дорога.
Здесь – школа была. Там – трактир.
Ещё погуляем немного?
Здесь время затёрто до дыр..
Здесь – кладбище было. Там – пристань.
Здесь – лавка была. Там – базар..
Роняя багряные листья,
Деревья глядят нам в глаза.

Ребёнок        Одна из длинных и широких улиц города – Ленинградское шоссе. В старину называлось Александровское шоссе, в честь царя Александра. Железнодорожный вокзал был деревянный, а ещё на этой улице была шелкокрутильная фабрика.

Ребёнок

Немало доблестных героев
Рождает русская земля.
Ни время славу их не скроет,
Ни прах, ни пепел, ни зола.
Они живут в преданьях давних,
В легендах, песнях и стихах,
В теченье рек могучих, плавных
В цветах и травах на лугах.

Ребёнок       Улица Садовая так называется потому, что на ней росло много фруктовых (особенно вишнёвых) садов. В городе был завод фруктовых вод. А ещё делали из фруктов, ягод мармелад и пастилу.

Ребёнок

На сером фоне небосвода
Деревья тощие стоят,
Не улыбается природа
Уже двенадцать дней подряд.
В низинах мокрыми очами
Мерцают лужи в тишине,
А дома тёмными ночами
Тепло, уютно спится мне.

Ребёнок        В старину города строили на берегах рек и речушек (Воспитатель: "Скажите, почему?" Ответы детей). По Волге везли всё необходимое для жителей города и увозили товары для продажи. Вначале город построили только на одной стороне(Князь-Фёдоровская), но со временем город разросся на две части(вторая – Князь-Дмитриевская). Летом горожане переправлялись через реку на лодках и пароме, а ещё был летний мост.

Ребёнок       Сейчас через Волгу пролегают три моста: железнодорожный и два транспортно-пешеходных. Часть старого моста (каменный бык) держит мост и сегодня, хотя ему почти 100 лет. На берегу Волги была лесопильня – пилили брёвна для строек и сплавляли их по реке.

Ребёнок

Кто вырос в этом городе, тот знает,
Что нет на свете лучше городов.
Здесь Волга крылья улиц рассекает,

Плывя сквозь толщу лет и берегов

Ребёнок       Во Ржеве в старину производили мармелад, пастилу из фруктов и ягод; был завод фруктовых вод; писчебумажная фабрика. Выращивали рожь, лён. Из льна производили не только полотно для одежды, но и канаты. Разводили голубей.

Воспитатель

Топча копытами Россию,
От русской крови охмелев,
Летели полчища Батыя
Через Рязань, Владимир, Ржев.
Копыта конские топтали
Луга, посевы и поля,
И сёла русичей пылали,
Горела русская земля.
Но гордость наше сердце греет –
В несметных битвах уцелев,
Растёт и дивно хорошеет
Старинный русский город Ржев!

Воспитатель     Наш город – это часть государства России. В России много разных городов – молодых и старинных. Многие города имеют свой символ, знак с прежних времён. Как он называется? (Ответы детей: "герб"). И наше государство имеет свой символ, свой герб – герб России (демонстрация).
Задание "Найди герб Ржева"

*в занятии использованы стихотворения Ржевских поэтов.

return_announcements(); ?>