«Школа юных космонавтов»

Конспект тематического занятия с детьми подготовительной к школе группы.

Автор: Хусидова Наталья Николаевна, инструктор по физической культуре
Департамент образования города Москвы
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы
«Школа с углубленным изучением иностранного языка № 1236»
ГБОУ Школа № 1236
Дошкольное отделение «Детский сад»№5 по адресу улица Фонвизина д.14 к.1

Программное содержание:

Обобщить знания детей о космосе, развивать ловкость, быстроту, выносливость, целеустремлённость в достижении результата, учить сочетать свои действия с действиями других детей, воспитывать доброе отношение к друг другу, прививать интерес к космосу.

Предварительная работа:

Беседа о космосе, чтение книг, рассматривание иллюстраций, разучивание стихотворений.

Оборудование:

Мячи, звёзды, физкультурно-спортивный инвентарь.

Ход:

Дети входят в зал, садятся. (марш синтезатор)

Ведущий: Здравствуйте ребята! Здравствуйте гости! (дети здороваются) . Вы знаете, что в 1961 году в космос полетел первый человек, назовите его имя ( Ю.А. Гагарин). С тех пор каждый год мы отмечаем День космонавтики. Наш спортивный праздник посвящён этому дню!

Стихи детей:

Мы мечтаем о ракетах,

О полётах, о Луне,

Но для этого учиться надо много на Земле!

Школу юных космонавтов собираемся открыть

И хотим мы целой группой в эту школу поступить.

Если честно, то сначала, говоря без лишних слов,

Одного желанья мало: каждый должен быть готов!

Я ещё не мастер спорта и ещё не бью рекордов,

Но зарядкой каждый день, заниматься мне не лень!

Если зря не зазнаваться, каждый день тренироваться:

Бегать, прыгать, мяч метать- космонавтом можно стать!

А на празднике должны мы свою ловкость показать

Быть здоровым, смелым, сильным и, конечно, не скучать!

Входит звездочёт ( под космическую музыку)

Звездочёт:

Здравствуйте, я давно наблюдаю в свой телескоп за звёздами, планетами. Узнал, что вы готовитесь поступать в школу юных космонавтов. Решил проверить все ли готовы?

Ведущий:

Добро пожаловать, Звездочёт! Ребята, по космодрому шагом марш!

Дети идут разными видами ходьбы и произносят слова, в соответствии с движением.

Вот выходит дружно в ряд

Наш космический отряд (маршируют)

Мы взлетаем высоко, ( на носках)

Мчит ракета быстро

Полетим мы далеко

К звёздочкам лучистым

Вокруг Земли мы облетим, (кружение)

Выйти к звёздам захотим

Там ландшафт довольно сложный (высокий шаг)

С высоты свалиться можно,

Осторожно ты шагай

Ничего не задевай

Пещеры, овраги и трещины почвы (в полу-присяде)

Преодолеем в скафандре мы прочном

Снова дальше полетим (ходьба руки вверх)

В иллюминаторы глядим (руки к глазам, затем бег с выбрасыванием ног)

Ведущий:

Через центр тройками марш!

Перестроения в три колонны, выполнение ОРУ (подготовленный ребёнок) с элементами акробатики. Музыкальное сопровождение(синтезатор).

ОВД

Канат, дуга, кочки, спрыгивание, ползание. Музыкальное сопровождение(синтезатор).

Звездочёт:

Молодцы ребята! А сейчас предлагаю посмотреть на «Парад планет»

(спортивно-ритмические упражнения с мячами и звёздами)

Звездочёт:

Так, так, красота какая! Сейчас проверю ваши знания о космосе. Предлагаю отгадать загадки:

Ночью с Солнцем я меняюсь

И на небе зажигаюсь

Сыплю мягкими лучами, словно серебром

Полной быть могу ночами,

А могу серпом. (Луна)

Ни начала, ни конца,

Ни затылка ни лица

Знают все: и млад и стар,

Что она- большущий шар. (Земля)

Из какого ковша

Не пьют, не едят,

А только на него глядят? (Большая медведица)

Космонавт, проверив трос,

Что-то надевает

Та одежда припасёт

И тепло и кислород. (Скафандр)

Он в скафандре, со страховкой

Вышел на орбиту

Кораблю поправил ловко

Кабель перебитый. (Космонавт)

Ведущий:

Ребята, а сейчас давайте исполним песню о космосе.

Дети исполняют песню, стоя врассыпную.

Звездочёт:

Вижу, ребята готовы к полёту в космос! Только где же ваша ракета?

Ведущий:

А мы её построим! Для этого надо разделиться на две команды.

Ребята, занимайте места!

Дети встают в две команды «Ракета» и Спутник»

Капитаны говорят приветствия:

РАКЕТА

Стать космонавтами – точно знаем

Задача трудная для всех

Соревнования начинаем

И твёрдо верим в наш успех!

СПУТНИК

Чтобы в космос и к звёздам далёким летать,

Готовы сейчас вам себя показать

И в стартах весёлых

Лишь побеждать!

Ведущий:

Тогда приступаем к ракетам!

Эстафета «ПОСТРОЙ РАКЕТУ»

Дети из модулей собирают ракеты.

Ведущий: Экипаж! Занять свои места!

5…4…3…2…1…ПУСК!

Звучит музыка, дети смотрят в иллюминаторы.

Ведущий:

Эстафета « ЛУНОХОД»

Мы с вами подлетели к ЛУНЕ! Это спутник Земли. На Луне нам надо научиться передвигаться на специальном луноходе (доски на колёсиках)

Ведущий:

Продолжаем путешествие, занимаем места. Звучит музыка, дети смотрят в иллюминаторы.

Эстафета «ТЕРМОПОДУШКА»

Это Марс! Красная планета! Самая изученная планета, после Земли. Грунт на Марсе очень горячий. И чтобы не обжечься, мы будем использовать спец. оборудование – термоподушку.

Звучит музыка, дети смотрят в иллюминаторы.

Эстафета «ОБЛЕТИ ЮПИТЕР»

Ведущий:

Мы у Юпитера – крупнейшей планеты солнечной системы. У Юпитера нет твёрдой поверхности, на которую мог бы сесть космический корабль. Там часто бушуют грозы! Поэтому Юпитер мы облетим по окружности.

Капитан держит обруч, за который держится команда. Змейкой бегут до конуса, огибают и возвращаются обратно.

Звучит музыка, дети смотрят в иллюминаторы. Эстафеты проводятся под весёлую космическую музыку

Ведущий: Вот мы и вернулись на нашу Землю! Давайте отдохнём после путешествия.

Дети ложатся на пол, приглушается свет, звучит спокойная космическая музыка, проектор.

Релаксация:

Безоблачным ясным вечером небо над нашей головой усыпано звёздами. Они кажутся нам маленькими точками, потому что находятся далеко от Земли.

Вы ждите нас, звёзды, когда подрастём,

Мы к вам прилетим и расскажем о том…

О том, как прекрасна планета Земля.

Какие на ней города и поля,

Какие в лесах её птицы поют.

Ещё мы о детстве расскажем своём,