ЧТОБ ЗДОРОВЫМ БЫТЬ ВСЕГДА, НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ! конспект открытого физкультурного занятия с детьми подготовительной группы.
logo1logo2
logo3
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
k8
k9
gras
invent
 
stik logo4 logo5Главная | Занятия | Консультации | Поиск | Форум logo6
Как отправить нам свой материал
Свидетельство
Опубликуйте свой материал на нашем сайте
Получите свидетельство о публикации
Реестр сертификатов
Реклама на сайте
Приглашаем всех желающих к сотрудничеству. Если у Вас имеется материал по теме Дошкольная педагогика присылайте его по адресу: admin@moi-detsad.ru

Здоровье малышей

ЧТОБ ЗДОРОВЫМ БЫТЬ ВСЕГДА, НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ!

(конспект открытого физкультурного занятия с детьми подготовительной  группы).

Автор: Шестакова Галина Дмитриевна, инструктор по физической культуре, Белгородская область, г. Губкин, МАДОУ "Центр развития ребенка - детский сад N28 "Журавлик".

Программное содержание.    Учить детей ходить по скамье - равновесие, (задом, не падая) с грузом, руки на плечи, развивая мышечную силу; закрепить ползанье на четвереньках  по скамье, ладони сверху, чередуя руки и ноги;    поупражнять в ползании по скамье на животе, хват руками с боков, подтягиваясь;   повторить прямой и обратный счет до 10, в том числе прямой счет  и цвета по-английски, знание геометрических фигур, перестроение тройками. 
Воспитывать уверенность в своих силах, чувство локтя, умение оценивать себя, что я "Молодец!", способность прислушиваться к мнению товарищей во время занятия и в повседневной жизни.

Предварительная работа:  систематические физкультурные занятия, спортивные досуги и развлечения, игры-забавы, эстафеты, народные игры и т.д.

Оборудование:  гантели весом 250 грамм с песком по две на каждого ребенка, три гимнастические скамейки - стандартные, два гимнастических мата,  корзина для кеглей, фишки - красные и зеленые, кубы по количеству детей для игры - эстафеты с эмблемами дорожных знаков, молярный скотч для игры - для  "Старта" и "Финиша".

   1    часть:    ВВОДНАЯ Темп Дозировка
 Гантели весом 250 граммов, с песком по две на каждого ребенка, разложены по всему спортивному залу.
Вход детей.  Приветствие - гостей, рассказ о содержании предстоящего занятия, настрой и начало. 
Равняйся, смирно, вольно, назначение дежурных, (два ребенка);  игра  "По местам" -1 раз - во время свободной ходьбы по всему залу, дети берут по две гантели;  ходьба по залу  "Шагом марш!",  бег в медленном, среднем и быстром темпе;  игровые упражнения "фонарики", "ножницы", "штангисты",  корригирующая ходьба на носках, в полуприсяде,
перестроение тройками.		 Медленный,
средний,
быстрый		  4-5 мин.
2   часть :  ОБЩЕ РАЗВИВАЮЩИЕ УПРАЖНЕНИЯ -  названия                Темп Дозировка
1  "К солнышку" - с ногой, под счет.
И.п:   основная стойка; руки  с гантелями вдоль туловища, внизу,  1 -  обе руки с гантелями вверх, левую ногу на пятку;  2 - и.п.;  3 - обе руки с гантелями вверх, правую ногу на пятку; 4 - и.п.
  1. "Сильные"
  2. И.п. - ноги на ширине плеч, руки с гантелями согнуты в локтях,   1 - обе руки параллельно, с силой отводятся в стороны и обратно "сильные".
  3. 3   "Смелые"
  4. И.п. - ноги на ширине плеч, руки с гантелями согнуты в локтях, 1 - поднять обе руки параллельно с силой вверх и обратно "смелые".
  5. 4.  " Рывки руками"
  6. И.п. - ноги на ширине плеч, левая рука с гантелей вверху, прямая, правая рука с гантелей внизу, прямая; 1 - 2  поочередные рывки руками, руки прямые со счетом по-английски.
  7. 5.  "Часики"
  8. И.п. - ноги на ширине плеч, руки с гантелями на поясе.
  9. 1 - наклон влево, 2 - и.п., 3 - наклон вправо, 4 - и.п. , говорим "Тик - так".
  10. 6.  "Самолеты"
  11. И.п. - стоя на коленях, руки с гантелями вдоль туловища; ноги сзади вместе;  1 - поднимаем обе руки в стороны, круговые вращения гантелями, 2 - 3 - 4 - 5, левую ногу выносим вперед, 6 - и.п., тоже  правой ногой.
76.7.   "Наклоны" - сидя
  1. И.п. -  сидя на полу, ноги вместе "приклеены к полу", не поднимая коленей, руки с гантелями на поясе.
  2. 1 - 2 - 3  - наклон вперед к носкам, 4 - и.п., руки с гантелями на поясе.
  3. 8.  "Жучки" -  на спине.
  4. И.п. - лежа на спине, руки и ноги согнуты в локтях, быстрые, поочередные движения руками и ногами с перерывом.
  5. Прыжки:  с показом ребенка.
  6. И.п. - ноги шире плеч, руки с гантелями вдоль туловища; 1 - прыжок, три раза покачали коленями, 4 - и.п.
Дыхательные упражнения - "стряхиваем воду с рук"

Медленный

Средний

Средний 

Быстрый

Средний

Средний

Средний

Быстрый

Быстрый

Медленный 

8-10 раз

8-10 раз

8-10 раз

8-10 раз

8-10 раз

8-10 раз

8-10 раз

3 по 10 раз

3 по 10 раз в чередова-
ниии с ходьбой
30 секунд 

10 минут
 Основные  виды  движений Темп Дозировка
Два ребенка - дежурные раскладывают оборудование;
3 гимнастические скамейки, 2 гимнастических мата.
"Китайская звукотерапия" - звук  "а" от шепота до крика.
1 - равновесие - (новое, с показом ребенка, учим);
прохождение по скамье "задом, не падая" на всей ступне, руки с гантелями на плечах, в конце третьей скамьи спуск на мат, за фиксирование попытки - "Я - молодец!"
После второй попытки складываем гантели в коробок.
2   Ползание - на четвереньках, по скамье, ладони сверху скамьи,  в конце третьей скамьи встать на мат, зафиксировать попытку, сказать "Я - молодец!"
3.  Ползание на животе по скамье, захват скамьи руками с боков, ноги прямые на скамье, носки оттянуты, подбородок "гордо", в конце третьей скамьи встать, зафиксировать попытку, сказать "Я - молодец!"
Дежурные убирают спортивный инвентарь, в это время дети повторяют упражнение "Гусеница" с продвижением вперед.   3  часть   ИГРА - ЭСТАФЕТА  "Построй башню"

Медленный

Средний

Средний

 

2 раза

2 раза

2 раза
При помощи красных и зеленых фишек дети разделяются на две команды: красные и зеленые, каждому в руки  дается куб с изображением дорожного знака, чья из команд быстрее построит "башню"Медленная  игра  "Круг - кружочек"
Вместе с ребятами вспоминаем геометрические фигуры, рисуем пальцем их в воздухе, быстро строимся в круг, ступни наискось, смотрим на ухо товарища, идем против часовой стрелки со словами "Круг  - кружочек, аленький цветочек, раз, два, три, повернись Алеся, Маша, Саша:  - ты".   Игра продолжается до тех пор, пока все дети развернуться в кругу в противоположную сторону, затем всех детей вместе с помощью слов, разворачиваем обратно. В процессе занятия по мере необходимости используются здоровьесберегающие технологии.		 Быстрый Медленный

8-9 минут
2-3 раза

4-5 минут

1-2 раза

2-3 минуты
В  конце  занятия вместе с детьми подводится итог, проговариваются новые упражнения и основные движения, вспоминаются уже знакомые виды.  Дети получают заслуженные оценки: "звездочка"  - 5;  "флажок" - 4;  "треугольник" - 3.
Занятие  закончено.		      30-35 минут

 
   
Rambler's Top100 Материалы, размещенные на сайте, присланы пользователями, взяты из открытых источников и представлены на сайте для ознакомления. Все авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Использование материалов допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
При копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна
  copiright 
Дизайн Шаронова Дарья (Bestary)