Консультация для родителей N1

«Адаптация ребенка к условиям детского сада»

Период  адаптации является обычным явлением для каждого ребенка, поступающего в детский сад. Он лишь различается степенью выраженности. У кого-то адаптация проявляется лишь в виде небольших простудных симптомах, а у кого-то это недели постоянного плача, нервозность, повышение эмоциональной возбудимости и т.п. и то и другое является реакцией организма ребенка на новые условия, новое окружение. Процесс адаптации довольно сложный, в нем задействованы как все системы ребенка. Да, действительно, многие могут наблюдать, как в этот период многие дети переносят простудные заболевания и порой не один раз. Со стороны нервной системы стоит отметить, что  ребенок приспосабливается,   «вырабатывает» новые способы поведения.

Протекание адаптационного периода зависит от определенных характеристик. Это, естественно, возраст ребенка, его взаимодействие с детьми и взрослыми. Приспособленность к режимным моментам детского сада.

Помощь ребенку в процессе адаптации, безусловно, нужна, и ее важность переоценить невозможно. И родителям желательно задуматься об этом заранее.

Список рекомендаций родителям, решивших отдать ребенка в дошкольное учреждение

• Развивать общительность ребенка. Желательно, чтобы ребенок спокойно реагировал на появление незнакомого человека;
• Развивать самостоятельность, самообслуживание;
• Ознакомится с режимом дня в дошкольной группе и его введение   в распорядок дня ребенка;
• Стиль поведения – дружественный;
• Выдвижение требований – спокойное, понятное, доступное
• Стоит учитывать возрастные и индивидуальные особенности ребенка;
• Положительное отношение к результатам ребенка, их поощрение.

Список рекомендаций родителям, отдавших ребенка в дошкольное учреждение

• Постепенное введение посещения дошкольной группы. Вначале это может быть совместные прогулки, далее – посещение группы на несколько часов. И так, постепенно, в течение нескольких недель.
• Избежание переутомления. Желательно в этот период ограничить светскую жизнь ребенка. Как можно реже посещать различные общественные места. Не давать ему большого количества информации. Ограничить от сильных эмоциональных переживаний, как отрицательных, так и положительных. Стремиться к более спокойным взаимоотношениям. Это связано с итак очень большой нагрузкой на организм ребенка в период адаптации.
• Спокойствие, заботливость, терпеливость, уверенность, внимание родителей – есть залог успешного адаптационного процесса ребенка к условиям детского сада.

Консультация для родителей N2

Кризис трех лет

В настоящее время в сфере дошкольного образования очень часто можно услышать выражение «кризис трех лет», которому уделяется особое внимание. А среди родителей это выражение приобрело  некую популярность. Но вот вопрос  уровня осведомленности родителей по данной теме остается открытым. Так  какое же значение этот период имеет  жизни ребенка…? Настолько ли он так важен…?

Да, действительно, возраст трех лет психологами считается критическим. Но при этом он является одним из числа кризисов, которые сопровождают человека на протяжении всей его жизни. Ребенок трех лет переживает огромные изменения своих сложившихся психологических  качеств. Во многом эти изменения проявляются в эмоциональной сфере ребенка, его отношениях со взрослыми. Освоенные ребенком ранее механизмы взаимодействия перестают работать. Поэтому в этот период можно наблюдать, как он осваивает новые способы общения,  стремиться подражать взрослым и в то же время отделиться от них. Такое поведение ребенка сводит на нет ранее сложившиеся его взаимоотношения со взрослыми. Отсюда появляется необходимость смены стиля поведения в первую очередь родителей в отношении ребенка. Искать новые к нему подходы. В противном случае негативная реакция с детской стороны только усилится. Все чаще начинает проявляться волевые характеристики ребенка, стремление к самостоятельности действий. Успешность ребенка в усвоении новых моделей поведения определяет его чувствительность к эмоциональной сфере окружающих его людей, их переживаниям. А также это влияет на то, с каким набором навыков, умений и предпосылок, перешагнувший критический рубеж ребенок, перейдет к освоению новых, открывающихся перед ним возможностей изучения мира.

Консультация для родителей N3

«Режим – это важно!»

Что такое режим дня? И как важна его роль в жизни ребенка? Очень часто к этим вопросам родители относятся весьма легкомысленно. Режим дня – есть определенный порядок конкретных действий, разделенных во времени, повторяющихся изо дня в день. Причем стоит, отметить, что режим дня включает в себя все стороны жизни ребенка. Это и питание, и сон, и различные гигиенические процедуры,  его игровая и другие виды деятельности.

Особо стоит остановиться на режиме питания и отдыха. Питание ребенка должно быть своевременным. Желательно обращать внимание на каждый этап этой процедуры: как еда подается, сам процесс пищи, его окончание. В общем, все сопровождающие этот процесс моменты.

Сну уделяется особое внимание. Именно за счет сна ребенок полностью восстанавливает силы. И если он будет недостаточным или некомфортным, то это плохо будет сказываться на его здоровье. Ребенок должен иметь отдельное место для сна в проветриваемом помещении. В преддверии сна рекомендуется исключить шумные игры, а также выполнить все необходимые гигиенические процедуры.

Конечно же, стоит отметить, что режим дня формирует полезные привычки.

Соблюдение режима дня – есть залог эмоционального равновесия ребенка, его хорошего настроения и спокойного сна, правильной работы его пищеварительной системы. А в итоге можно сказать, что это наиболее благоприятная почва для развития, роста и здоровья ребенка.