Автор: Шульгина Наталья Евгеньевна, учитель-дефектолог, Государственное бюджетное учреждение здравоохранения Архангельской области “Специализированный дом ребенка”, Архангельская область, город Архангельск.

Первый месяц: ребенок не переводит взгляд вслед за движением вправо-влево яркого источника света.
Два месяца: малыш не следит глазами за движущейся яркой игрушкой. Не следит за мимикой взрослого.
Три месяца: ребенок не приближает к глазам и не рассматривает свои руки. В ответ на улыбку взрослого не улыбается.
Пять месяцев: не берет предложенную ему игрушку.
Шесть месяцев: при перекладывании игрушки из одной руки в другую роняет ее.
Семь месяцев: не стучит игрушкой по столу.
Восемь месяцев: не может взять двумя руками предложенные ему игрушки.
Десять месяцев: не выбрасывает игрушки из кроватки и не сбрасывает их со стола. Держа кубики в обеих руках, не сту­чит ими друг о друга.
Двенадцать месяцев: равнодушен к игрушкам. Не повторя­ет манипуляции взрослого (складывание пирамидки, постро­ение башни из кубиков, выкладывание кубиков в одну линию). Не отыскивает игрушку, спрятанную у него на глазах.