Формирование кожи начинается в первые недели жизни плода из двух эмбриональных зачатков: из эктодермального зародышевого листка образуется эпидермис, а из мезодермального – дерма, подкожная жировая клетчатка.
В коже различают три функционально различные части: наружную – эпидермис, или надкожицу; среднюю – собственно кожу, или дерму; глубокую часть – гиподерму, или подкожно-жировую клетчатку. Читать дальше
Аллергия – это неестественный ответ организма на вещество, чаще всего абсолютно безвредное для большинства детей. Если у ребенка отмечается аллергия на какое-то вещество, контакт с которым произошел в результате вдыхания, проглатывания, прикосновения или внедрения в кожу, оно вызывает необычную реакцию. Читать дальше
Болезни позвоночника – одна из основных причин потери трудоспособности, ухудшения качества жизни и инвалидизации. Очень часто предрасполагающими факторами этой патологии являются различные нарушения осанки, проявляющиеся ещё в детском возрасте. Совершенно очевидна актуальность воспитания правильной осанки у детей, своевременное выявление нарушений и их активное устранение. Читать дальше
Автор: инструктор по физкультуре (плавание) Денискова Екатерина Николаевна, высшая квалификационная категория, ГБОУ Школа № 1905, дошкольное отделение №1, г. Москвы.
Продолжительность занятия: 24мин
Габариты бассейна: 3м x6м x0,8-1,0
Дата проведения: 17.10.2019
Цель : вызвать у детей эмоциональный отклик на участие в занятии по плаванию. Читать дальше
Задачи:гимнастические скамейки, мячи, маты Читать дальше
Задачи:скакалки, маты, дорожки, мячи, фишки, аудио-магнитофон, кассета с записью мелодии “Цыганочка”. Читать дальше
Спортивное развлечение в средней группе детского садаПропаганда и формирование здорового образа жизни семей детского сада.
Цели занятия:Образовательная: учить отбивать мяч двумя руками в движении по степ-платформам.
Развивающие: совершенствовать умение выполнять упражнения комплекса степ-аэробики; закреплять умение детей ритмично двигаться в соответствии с характером музыки; развивать координацию движений, ловкость, быстроту в подвижных играх; общую выносливость; закреплять умение передавать мяч над головой, сидя на степ – платформе – назад, вперед; развивать чувство равновесия, ориентировку в пространстве; закреплять, приобретенные ранее навыки и умения. Читать дальше
Образовательная деятельность с детьми средней группы в рамках образовательной области «Физическая культура»Цель: формировать умение ходить на внешней стороне стопы; ходить по гимнастической скамье с перешагиванием кубиков ; прыгать боком, прыгать на обеих ногах с продвижением вперед, перепрыгивать последовательно через 3 стойки. Читать дальше
Конспект физкультурного досуга с детьми дошкольного возрастаВоспитатель по физической культуре:
Продолжительность досуга 30-45 минут.
Цель: вызывать у детей эмоциональный отклик и желание участвовать в спортивном досуге; повысить двигательную активность детей: закрепить навыки, полученные на физкультурных занятиях. Читать дальше
