“Курочка-ряба” Закрепление русской народной сказки

Конспект комплексной игры-занятия по развитию речи и лепке для детей 2-3 лет

Автор: Лаврентьева Татьяна Петровна, воспитатель д/с N 34, город Струнино, Владимирская область.

Программное содержание:

  • инсценируя знакомую детям сказку, вызвать у них желание повторять вслед за персонажами сказки отдельные  слова и фразы;
  • способствовать формированию интонационной выразительности речи;
  • закрепить прием раскатывания глины между ладоней.

Читать дальше

“Огоньки горят на елке”

Конспект комплексной игры-занятия по рисованию  для детей 2-3 лет

Автор: Лаврентьева Татьяна Петровна, воспитатель д/с N 34, город Струнино, Владимирская область.

Программное содержание:

  • учить рисовать мазки,
  • продолжать учить правильно держать кисть, мыть ее в воде,
  • пользоваться красками и называть их,
  • воспитывать заботливое отношение к товарищу, желание помочь ему, учить аккуратно выполнять работу.

Читать дальше

«Вместе весело шагать!»

родители с детьмиСценарий физкультурного развлечения во второй младшей группе с участием родителей.

Автор: Кузьмина Елена Юрьевна, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – Детский сад N224» Кемеровская область, г.Новокузнецк.

Цель: дать возможность установить родителям эмоциональный контакт с ребенком; закреплять двигательный опыт детей; поощрять самостоятельность и инициативу.

Оборудование: мячи по количеству детей, гимнастическая скамейка. Читать дальше

«Волшебные превращения»

дети рисуютКонспект занятия по изобразительной деятельности для детей 5 лет.

Автор: Иванова Ирина Михайловна, педагог дополнительного образования Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей  им. В. Волошиной» г. Кемерово.

Цель:

  • формирование у детей интереса к изобразительной деятельности

Читать дальше

«Книжкина больница»

книжкина больницаКонспект НОД по формированию навыков сотрудничества в соответствии с ФГОС в старшей группе.

Автор: Гаязова Алина Фирдаусовна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад N4 Пермский край, Куединский Район, поселок Куеда.

Цель: Формировать навыки сотрудничества детей старшего дошкольного возраста при выполнении продуктивной деятельности. Читать дальше

«Быль и небылицы»

небылица. рыбы в гнездеКонспект непосредственно-образовательной деятельности по освоению образовательной области «Коммуникация» в старшей группе детского сада.

Автор: Лаане Елена Александровна, заместитель заведующего по ВМР  МАДОУ д/с N 55 г. Калининграда.

Тема недели: «Зимние забавы»

Интеграция образовательных областей:  «Чтение художественной литературы», «Физическая культура», «Здоровье», «Художественное творчество», «Музыка», «Социализация», «Познание». Читать дальше

«Жанры живописи»

Конспект организованной образовательной деятельности по музейной педагогике.

Автор: Уралова Екатерина Алекасандровна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N41 «Рябинушка» город Сургут.

Цель: Способствовать формированию у детей   понятий «Жанры живописи», «пейзаж», «натюрморт», «портрет». Развивать умения поисковой деятельности. Формировать навыки диалогового общения. Воспитывать качества, способствующие взаимодействию в групповой работе (договариваться, уступать, вырабатывать общее мнение). Читать дальше

«История русского костюма»

русский костюмАвтор: Музипова Светлана Ривкатовна, воспитатель, МДОУ N5 города Лениногорска, Республики Татарстан.

Цель: Приобщать дошкольников к истории национальной культуры посредством проектной, поисково-исследовательской деятельности.

Задачи: Познакомить с историей русского национального костюма, с особенностями его внешнего вида; Учить детей сравнивать, описывать, делать выводы; Способствовать развитию речи; Воспитывать интерес и уважение к русской литературе. Читать дальше

«Чтение рассказа Л.Н. Толстого «Лодочка»

Конспект  образовательной деятельности  в младшей группе по области «Художественная литература»

«Чтение рассказа Л.Н. Толстого «Лодочка»Цель:

  • Познакомить детей с новым художественным произведением;
  • Учить детей отвечать на вопросы воспитателя по содержанию;
  • Прививать любовь к художественной литературе;
  • Учить детей аккуратно раскрашивать картинку, не выходить за границы.

Читать дальше

«На день рождения к Дедушке Морозу»

Конспект сюжетно-ролевой игры с детьми младшей группы

«На день рождения к Дедушке Морозу»Цель: Продолжать обогащать содержание игр. Способствовать объединению детей для совместных игр. Воспитывать активность, любознательность, организованность; желание и умение играть в коллективе. Развивать потребность дарить подарки.

Задачи:

Учить детей быть внимательными друг к  другу;

Закреплять навыки связной речи, художественное слово в игре;

Воспитывать доброжелательные отношения между мальчиками и девочками;

Учить взаимодействовать в сюжетах с двумя действующими лицами (водитель – пассажир, продавец – покупатель);

Способствовать обогащению игрового опыта детей посредством объединения отдельных действий в единую сюжетную линию. Читать дальше