«Быль и небылицы»

небылица. рыбы в гнездеКонспект непосредственно-образовательной деятельности по освоению образовательной области «Коммуникация» в старшей группе детского сада.

Автор: Лаане Елена Александровна, заместитель заведующего по ВМР  МАДОУ д/с N 55 г. Калининграда.

Тема недели: «Зимние забавы»

Интеграция образовательных областей:  «Чтение художественной литературы», «Физическая культура», «Здоровье», «Художественное творчество», «Музыка», «Социализация», «Познание». Читать дальше

«Жанры живописи»

Конспект организованной образовательной деятельности по музейной педагогике.

Автор: Уралова Екатерина Алекасандровна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N41 «Рябинушка» город Сургут.

Цель: Способствовать формированию у детей   понятий «Жанры живописи», «пейзаж», «натюрморт», «портрет». Развивать умения поисковой деятельности. Формировать навыки диалогового общения. Воспитывать качества, способствующие взаимодействию в групповой работе (договариваться, уступать, вырабатывать общее мнение). Читать дальше

«История русского костюма»

русский костюмАвтор: Музипова Светлана Ривкатовна, воспитатель, МДОУ N5 города Лениногорска, Республики Татарстан.

Цель: Приобщать дошкольников к истории национальной культуры посредством проектной, поисково-исследовательской деятельности.

Задачи: Познакомить с историей русского национального костюма, с особенностями его внешнего вида; Учить детей сравнивать, описывать, делать выводы; Способствовать развитию речи; Воспитывать интерес и уважение к русской литературе. Читать дальше

«Чтение рассказа Л.Н. Толстого «Лодочка»

Конспект  образовательной деятельности  в младшей группе по области «Художественная литература»

«Чтение рассказа Л.Н. Толстого «Лодочка»Цель:

  • Познакомить детей с новым художественным произведением;
  • Учить детей отвечать на вопросы воспитателя по содержанию;
  • Прививать любовь к художественной литературе;
  • Учить детей аккуратно раскрашивать картинку, не выходить за границы.

Читать дальше

«На день рождения к Дедушке Морозу»

Конспект сюжетно-ролевой игры с детьми младшей группы

«На день рождения к Дедушке Морозу»Цель: Продолжать обогащать содержание игр. Способствовать объединению детей для совместных игр. Воспитывать активность, любознательность, организованность; желание и умение играть в коллективе. Развивать потребность дарить подарки.

Задачи:

Учить детей быть внимательными друг к  другу;

Закреплять навыки связной речи, художественное слово в игре;

Воспитывать доброжелательные отношения между мальчиками и девочками;

Учить взаимодействовать в сюжетах с двумя действующими лицами (водитель – пассажир, продавец – покупатель);

Способствовать обогащению игрового опыта детей посредством объединения отдельных действий в единую сюжетную линию. Читать дальше

«Загадки бабушки Загадушки»

Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи в средней логопедической группе

Учим детей отгадывать загадки, узнавая домашних животных по описанию характерных признаков внешнего вида. Строить свои ответы в доказательной форме. Активизируем словарь детей по теме «Домашние животные». Вводим в словарь детей названия домашних животных и их детенышей. Читать дальше

Яблоко чудесное

Конспект НОД для детей 3-4 лет

Iabloko chudesnoe.Цель: Закрепить понятие «формы», учить сравнительному анализу по форме предметов.

Задачи:

Развитие артикуляции и голосообразования;

Формирование продолжительного выдоха;

Развитие двигательной активности;

Развитие тонкой моторики;

Развитие словаря;

Развитие внимания;

Развитие слухового восприятия. Читать дальше

“Почта” На помощь доктору Айболиту!

Конспект сюжетно-ролевой игры

"Почта" На помощь доктору Айболиту!Подготовительная группа. Воспитатель: Иванова Н.А. МДОУ детский сад N 2 “Золотая искорка” г.Тольятти

Цель: Продолжать формировать у детей реалистические представления о труде людей разных профессий. Расширять у детей представления о труде работников почты.
Развивать воображение, мышление, речь; умение совместно развертывать игру, договариваться и обсуждать действия всех играющих.
Воспитывать доброжелательность, готовность прийти на помощь.
Закреплять умение правильно пользоваться атрибутами игры. Читать дальше

«Украшение посуды гжельским узором»

Конспект НОД в старшей группе

Украшение посуды гжельским узоромЦель: научить детей рисовать узоры по мотивам гжельской росписи, передавая колорит на силуэтах, изображающих предметы быта.

Задачи:

• учить детей расписывать посуду по мотивам «гжели»
• познакомить с гжельским промыслом, рассказать об особенностях гжельских узоров – изменении насыщенности цвета в элементах росписи.
• развивать чувство формы и композиции
• закреплять умение детей рисовать концом кисти травинки, пружинки, спиральки, сеточки, полоски, цветы, листочки, придавая узору сказочную мягкость.
• воспитывать интерес к народному искусству Читать дальше

Конспект занятия с детьми старшего возраста в детском саду. “Хлеб всему голова!”

“Хлеб всему голова!”

Конспект занятия с детьми старшего возраста в детском саду.

Хлеб всему головаПрограммное содержание: На основе расширения знаний об окружающем мире воспитывать у детей уважение к людям труда (хлеборобам, хлебопекам, бережное отношение к хлебу. Обобщить и систематизировать знания детей о хлебе, процессе выращивания хлеба, о разнообразии хлебобулочных изделий, о том, что хлеб — это один из самых главных продуктов питания в России, о том, что его очень трудно вырастить. Закрепить знания детей о различиях города и села. Читать дальше