«Поездка в Простоквашино»

Поездка в ПростоквашиноКонспект занятия  по математике в старшей группе ДОУ

Автор: Ефимова Яна Сергеевна, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад п. Прогресс, г. Боровичи.

Задачи:

  • Учить сравнивать предметы по величине (большая, меньше, поменьше, еще поменьше, самая маленькая).
  • Закреплять представление о последовательности частей суток: утро, день, вечер, ночь.
  • Упражнять в умении называть и различать знакомые геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, овал, прямоугольник; упражнять детей в решении математических задач в пределах 5.

Читать дальше

«Математический поход»

Конспект занятия по математике с умственно отсталыми детьми (старший дошкольный возраст).

Цель:

В игровой форме с детьми закрепляются  и обобщаются элементарные математические представления.

Задачи:

Образовательные:

– упражнять в прямом и обратном счете в пределах  10;

– закреплять знания о составе чисел в пределах 6;

– упражнять в умении сравнивать два рядом стоящих числа, используя знаки   >,   <,   = ;

– закрепить  последовательность дней недели, времен года;

– закрепить умение составлять и решать арифметические задачи с помощью карточек;

– закрепить умение записывать решение в виде арифметического примера;

– закрепить понимание временных отрезков. Читать дальше

Сумма чисел (методическое пособие для занятий с детьми 6-7 лет)

Преобразования в социальной, культурной, экономической жизни современного общества обусловливают изменения в системе образования. Гуманизация образования предполагает его ориентацию на развитие личности ребенка, его направленность на  конструирование  содержания, форм и методов обучения и воспитания, обеспечивающих развитие каждого ребенка, его познавательных способностей и личностных качеств. Читать дальше

Дидактические игры по математике для детей старшего дошкольного возраста.

Дидактические игры по математике для детей старшего дошкольного возраста.Социально-экономические перемены, происходящие в обществе, оказывают большое влияние на изменение требований к качеству воспитания и обучения детей младшего школьного и дошкольного возрастов.
В связи с этим сегодня не подвергается сомнению необходимость систематического целенаправленного математического развития ребенка дошкольного возраста.

Читать дальше

Картотека “Весёлая математика”

Картотека “Весёлая математика”

Картотека "Весёлая математика"Автор: Сологуб Елена Дмитриевна, воспитатель, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №10 муниципального образования Каневской район. Читать дальше

«В гостях у сказки»

Конспект занятия в средней группе по познавательному развитию с использованием блоков З. Дьенеша.

Цели: Тренировать умение различать и правильно называть геометрические фигуры, развивать мыслительные операции.
Задачи:
обучающие:
– закреплять умение считать до 5, порядковый счет;
– совершенствовать умение называть геометрические фигуры;
развивающие:
– развивать логическое мышление, память, воображение;
– развивать мелкую моторику рук;
воспитательные:
– воспитывать самостоятельность, желание придти на помощь в трудную минуту, чувство сопереживания. Читать дальше

«В гости к лесным друзьям»

Конспект занятия в средней группе по познавательному развитию с использованием блоков З. Дьенеша.

Цели:
-Закрепить навыки счета (в пределах 5);
-Закрепить название геометрических фигурах (круг, квадрат, прямоугольник, треугольник).
Задачи:
Обучающие:
-учить объединять геометрические фигуры по 3 признакам: форма, цвет, величина.
-Учить ориентироваться в пространстве группы с помощью плана – схемы. Читать дальше

«Буратино в гостях у детей”

Конспект занятия в средней группе по познавательному развитию.

Цель: формировать умение составлять простейшие геометрические фигуры из палочек Х. Кюизенера.
Задачи:
Обучающие:
-Закреплять представления о последовательности частей суток: утро, день, вечер, ночь.
– Закреплять навыки количественного и порядкового счёта в пределах 5, учить отвечать на вопросы «Сколько? », «Который по счёту? ».
-формировать умение составлять простейшие геометрические фигуры из палочек Х. Кюизенера на плоскости стола, обследовать и анализировать их зрительно-осязательным способом; Читать дальше

“Состав числа 10”

Конспект занятия непосредственной организованной деятельности по формированию элементарных математических представлений в подготовительной к школе группе детского сада.

Автор: Васина Альбина Владимировна, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение N241  “Детский сад комбинированного вида”, г. Кемерово.

Цель: совершенствовать умение счета в пределах 10,понимание отношений между числами натурального ряда, умение увеличивать число в пределах 10. Читать дальше